Premier et deuxième cycles

Le CRR accueille les enfants dès l’âge de 5 ans pour un éveil à la danse. Après les années d’initiation à 6 et 7 ans, les élèves peuvent être dirigés vers le 1er cycle selon leurs aptitudes et leur motivation. Le cursus d’études en danse est organisé en trois grands cycles d’acquisitions, eux-mêmes structurés en phases.

1er cycle d’observation et d’orientation, accessible à partir de 8 ans

Objectifs :

  • Approfondissement de la structuration corporelle et de l’expression artistique
  • Acquisition des éléments techniques de base
  • Découverte des œuvres chorégraphiques

Disciplines suivies par semaine :

  • 2 cours de danse classique
  • 1 cours de danse contemporaine
  • 1 cours de formation musicale danseur

À la fin du cycle, les élèves passent un examen devant un jury qui décide de l’orientation dans la discipline dominante : danse classique ou danse contemporaine.

Durée de la présence de l’élève au sein du cycle : de 3 à 5 ans.


2ème cycle élémentaire, accessible à partir de 11 ans

Objectifs :

  • Prise de conscience de la danse comme langage artistique
  • Familiarisation avec les œuvres chorégraphiques
  • Initiation à l’endurance
  • Capacité à s’auto évaluer

Disciplines suivies par semaine :

  • 2 à 4 cours dans la discipline dominante
  • 1 cours dans la discipline associée
  • 1 cours de formation musicale danseur

À la fin du 2ème cycle l’élève passe un examen devant un jury qui prononce ou pas l’admission en 3ème cycle (CEC). L’élève souhaitant intégrer le 3ème cycle à orientation professionnelle devra fournir une lettre de motivation et s’entretiendra avec le jury à l’issue des épreuves techniques.

Durée de la présence de l’élève au sein du cycle : de 3 à 5 ans.

 

Contact :

  • Catherine Caffier-Duplaix
    Conseillère aux études "arts de la scène" au CRR
    2, rue du Paradis
    57000 Metz
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